No contexto da Ed. Infantil, pode-se dizer que o brincar além
de oferecer atividades lúdicas, também influencia definitivamente
na formação e desenvolvimento da criança, sendo um espaço que
representa não só um “depósito ou cantinho” de brinquedos, mas
sim, espaço para estimulação e desenvolvimento integral do ser
humano.
No mundo da fantasia da criança, o brincar supri algumas
necessidades, tais como: expressar, participar,
transformar, desenvolver, aprender e atuar com subjetividade no
cotidiano escolar, na sociedade e na sua cultura.
Comentários
Postar um comentário