Professora : Alessandra Torresani
Monitora: Morgana Peper
Conhecer o próprio corpo, reconhecer que somos iguais e que nos diferenciamos também, faz parte da construção da identidade da criança. Esse trabalho teve como objetivos:
- Criar situações de reconhecimento das partes do corpo: cabeça, tronco, pernas, pés, braços, olhos, nariz e boca.
- Conhecer e observar as diferenças, como por exemplo, cor do cabelo, altura, gênero, entre outros.
MÚSICA: CABEÇA, OMBRO, JOELHO E PÉ
(XUXA)
CONSTRUÇÃO DO ÁLBUM: EU SOU?
CARIMBO DAS MÃOZINHAS
TRABALHANDO IDENTIDADE - CORPO/ NOME
HISTÓRIA: BRANCA DE NEVE
O espelho é um importante instrumento para a construção da identidade. Por meio das brincadeiras que faz em frente a ele, a criança começa a reconhecer sua imagem e as características físicas que integram a sua pessoa.
ESPELHO, ESPELHO MEU…
EXISTE ALGUÉM MAIS BELO DO QUE EU?
TODOS SÃO LINDINHOS…
CADA UM DO SEU JEITINHO.
CONSTRUÇÃO DO CARTAZ
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